Aksaray Üniversitesi İletişim Fakültesi Gazetecilik Bölümü öğrencisi Zeynep Bayram'ın hazırladığı araştırma projesi, TÜBİTAK 2209-A programı kapsamında desteklenmeye hak kazandı. Proje kapsamında gazetecilik müfredatlarındaki yapay zeka entegrasyonu incelenecek.

Aksaray Üniversitesi İletişim Fakültesi Gazetecilik Bölümü lisans öğrencisi Zeynep Bayram tarafından hazırlanan "İletişim Fakültelerinde Dijitalleşme: Gazetecilik Bölümü Müfredatlarındaki Yapay Zeka İçerikli Derslerin Analizi" başlıklı proje TÜBİTAK'tan onay aldı. Akademik danışmanlığını Gazetecilik Bölümü Öğretim Üyesi Prof. Dr. Selahattin Çavuş'un üstlendiği araştırma önerisi, TÜBİTAK 2209-A Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Destekleme Programı değerlendirme sürecini başarıyla geçti.

Gazetecilik Eğitiminin "Yapay Zeka Haritası" Çıkarılacak

Yeni kabul edilen ve önümüzdeki günlerde saha çalışmalarına başlanacak olan proje, Türkiye'deki Gazetecilik Bölümü lisans müfredatlarının 2025-2026 eğitim döneminde üretken yapay zeka devrimine ne ölçüde adapte olduğunu ortaya koymayı hedefliyor. Çalışma sürecinde, aktif olarak öğrenci alan gazetecilik bölümlerinin ders programları doküman analizi yöntemiyle detaylı bir şekilde incelenecek. Sadece başlığında yapay zeka ifadesi geçen dersler değil, aynı zamanda müfredatın detaylarına (Bologna tanımlarına) inilerek içeriğinde derin öğrenme, makine öğrenmesi ve yapay sinir ağları gibi konular barındıran tüm dersler tek tek analiz edilecek.

Müfredat Güncellemeleri İçin Somut Rehber Olacak

Öğrencilerin yeni medya beklentileri ile mevcut eğitim programları arasındaki durumu araştıracak olan bu çalışmanın sonucunda, Türkiye'deki gazetecilik eğitiminin güncel "Yapay Zeka Yeterlilik Haritası" oluşturulacak. Araştırma ayrıca, resmi olarak görünen "Görünür Müfredat" ile diğer derslerin içine dahil edilen "Gizli Müfredat" arasındaki farkı da net bir şekilde ortaya koymayı amaçlıyor.

Proje tamamlandığında elde edilecek akademik çıktıların, geleceğin gazetecilerini yetiştiren iletişim fakültelerindeki müfredat güncelleme komisyonlarına ve bölüm başkanlıklarına somut bir veri kaynağı sunması bekleniyor.